Search Repository Universitas Baiturrahim

Dilihat dari prevalensi disminore diindonesia pada remaja sebesar 64,25%. Akibatnya
dapat mengganggu aktivitas sehari-hari seperti sekolah, gangguan motivasi dan konsentrasi
belajar. Mengatasi disminore dengan cara senam disminore yaitu relaksasi yang digunakan
untuk mengurangi nyeri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Pendidikan
Kesehatan terhadap Pengetahuan Remaja Putri tentang Senam Disminore di SMP N 11 Kota
Jambi. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, desain penelitian Pre-eksperimen.
Metode yang digunakan adalah one group pretest-posttest design. Populasi berjumlah 101
responden dan sampel meggunakan Simple Random Sampling sebanyak 20 responden.
Instrumen berupa kuesioner dan analisa data univariat dan bivariat (uji T-test). Penelitian ini
dilaksanakan bulan oktober 2022 Juli 2023. Penelitian ini menunjukkan nilai rata-rata
pengetahuan respoden sebelum diberikan pendidikan kesehatan adalah 6,20% sedangkan
pengetahuan respoden setelah diberikan pedidikan kesehatan mengalami peningkatan yaitu
11,10%. Hasil uji statistik paired-test didapatkan hasil p-value 0,000 < 0,05 artinya terdapat
pengaruh pendidikan kesehatan tentang senam disminore terhadap pengetahuan remaja putri.
Dapat dijadikan masukan bagi SMP Negeri 11 Kota Jambi untuk meningkatkan pengetahuan
remaja mengenai senam disminore disetiap bulannya yang bertujuan untuk mengurangi nyeri
haid.
Kata Kunci: Pendidikan kesehatan, Pengetahuan, Senam disminore

Based on the prevalence of dysmenorrhea in teenagers in Indonesia was noted at around
64.25%. As a result, it can interfere with daily activities such as school, impaired motivation
and concentration in learning. It is overcoming dysmenorrhea through dysmenorrhea
exercises, namely relaxation used to reduce pain. This study aims to determine the effect of
health education on young women's knowledge of Disminore Gymnastics at SMP N 11 Jambi
City. This research is a quantitative, pre-experimental research design. The method used is a
one-group pretest-posttest design. The population is 101 respondents, and the sample uses
Simple Random Sampling of as many as 20 respondents. The instruments in the questionnaire
form use univariate and bivariate data analysis (T-test). This research was conducted in
October 2022-July 2023. This study shows that the average value of respondents' knowledge
before being given health education was 6.20%, while the knowledge of respondents after
being given health education increased by 11.10%. The results of the paired-test statistical
test obtained a p-value of 0.000