Search Repository Universitas Baiturrahim

PENGARUH PEMBERIAN EDUKASI TERHADAP
TINGKAT PENGETAHUAN REMAJA PUTRI
TENTANG PENCEGAHAN ANEMIA
DI SMA ADHYAKSA 1
KOTA JAMBI
Priska Anggriana
ABSTRAK
Anemia merupakan salah satu penyakit tidak menular yang disebabkan oleh
jumlah sel darah merah atau kadar hemoglobin di bawah normal yang
menyababkan pengangkutan oksigen ke seluruh tubuh berkurang. Tujuan
penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Pemberian Edukasi Terhadap
Tingkat Pengetahuan Remaja Putri Tentang Pencegahan Anemia Di SMA
Adhyaksa 1 Kota Jambi. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan
desain pre-eksperimental dengan pendekatan one group pretest-posttest design
dengan 15 responden yang ditententukan secara purposive sampling. Penelitian ini
dilakukan pada tanggal 18 Juni 2026. Analisis data dalam penelitian ini
menggunakan analisis univariat dan bivariat dengan uji Wilcoxon. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa tingkat pengetahuan remaja putri sebelum dilakukan
intervensi mayoritas pengetahuan remaja putri berada pada kategori cukup
sebanyak 10 orang (66,7%). Setelah diberikan edukasi menggunakan video,
mayoritas pengetahuan remaja putri meningkat menjadi kategori baik sebanyak 13
orang (86,7%). Uji Wilcoxon menunjukkan nilai p=0,001 (p< 0,05). Saran dari
penelitian ini yaitu diharapkan bahwa hasil penelitian ini dapat menjadi bahan
pertimbangan bagi pihak sekolah dan tenaga kesehatan dalam menyelenggarakan
edukasi pencegahan anemia secara berkala, sSehingga dapat disimpulkan bahwa
pemberian edukasi menggunakan vidio berpengaruh signifikan terhadap
peningkatan pengetahuan remaja putri mengenai pencegahan anemia.
Kata Kunci: Edukasi, Pengetahuan, Pencegahan Anemia, Remaja putri.

The Effect of Education Provision on Knowledge Levels
Among Adolescent Females Regarding Anemia
Prevention at Adhyaksa 1 Senior High School
Jambi City
Priska Anggriana
Abstract
Anemia is a non-communicable condition caused by red blood cell counts
or hemoglobin levels below normal, leading to reduced oxygen transport
throughout the body. The objective of this study was to determine the effect
of education provision on knowledge levels among adolescent females
regarding anemia prevention at Adhyaksa 1 Senior High School Jambi City.
This research was quantitative with a pre-experimental design utilizing a
one group pretest posttest design with 15 respondents selected using a
purposive sampling technique. This study was conducted on June 18 2026.
Data analysis involved univariate and bivariate analyses using the Wilcoxon
signed rank test. The research results demonstrated that prior to
intervention, the majority of adolescent female knowledge levels were in
the moderate category, accounting for 10 individuals representing 66.7
percent. Following the delivery of video-based education, the majority of
adolescent female knowledge levels increased to the good category,
accounting for 13 individuals representing 86.7 percent. The Wilcoxon test
yielded a p value of 0.001, where p is less than 0.05. It is concluded that
video-based education provision has a significant effect on increasing
adolescent female knowledge regarding anemia prevention. The results of
this study are expected to serve as consideration for schools and healthcare
providers in conducting periodic anemia prevention education.
Keywords: anemia prevention, adolescent females, education, knowledge,